節奏練習（八）：幾個可能的問題與結論

作者：夏昊霝

講了這麼多，我們了解了節拍器的重要性與節拍器的選購，我們也說明了拍子的產生與節奏的生成。我們也用窮盡的方式舉出了所有以二分法（而不是三連音的三分法）所能夠列舉出來的所有節奏型態。現在還剩下幾個問題需要處理：

一、 為什麼「第一拍正拍沒有拍點」的另外那八種基本節奏，沒有出現在四拍排列組合中的前面兩拍中，而只透過結合線出現在後面兩拍中？這樣不是沒有窮盡所有的節拍組合可能性嗎？

答：因為我們的目的是練習所有可能的節奏組合。雖然以一個小節四拍為單位時，我們會發現這128種練習並沒有練習到如 的節拍組合（這就是一個第一拍正拍沒有拍點的例子）。但是如果我們撇棄小節線來看，則如 的節奏，可以算是它與之前的節奏加上結合線後所形成的。簡單的說，任何第一拍正拍被休止的節奏，我們都可以把他當作是一個被加上結合線的節奏，因此純以練習的角度而言，我們上面所提出的練習，已經算是把所有可能的節奏組合練習完畢了。雖然以節奏的「列舉」而言，我們並沒有全部列舉完畢，但以節奏的「練習」而言，我們已經把各種可能出現的節奏都有效率而有系統的練習完一遍了，並且我們可以大膽的說，我們沒有漏練了什麼。

二、 前面講的都是以八分音符（二分之一拍）為最小單位的節奏組合，那麼如果基本單位是十六分音符（四分之一拍）而不是八分音符（二分之一拍）呢？

答：十六分音符與八分音符的差別，只是節奏的基本單位變小了而已，事實上節奏並沒有因此而增加，只是以十六分音符為基本單位時，所有節奏的鋪陳速度都會比以八分音符為基本單位時快上正好一倍（在同樣的Tempo之下）。換句話說，當我們以八分音符（半拍）為最基本單位時，四拍能夠排列組合出128種不同的節奏。若我們改以十六分音符（四分之一拍）為最基本單位時，則四拍能夠排列組合出128*128=16384種不同的排列組合。然而，就算我們再以更小的拍點為組合的基本單位（比如三十二分音符），我們所需要加以練習並且背誦的，永遠都只是那「八種」基本節奏的型態。因為這八種就足以組合出所有以二分法所分割出來的節奏了！

三、 這邊介紹的都是二分法來區分的音，那麼三連音呢的基本節奏型態又會是哪些呢？

答：三連音為拍子分割基礎的節奏變化，你也可以透過我前面所介紹的方法完全一樣的演算出來。若我們以一拍三連音為最小的三連音單位，則在一拍為單位的五個基本拍中，我們還需要加上下面這幾個基本拍：

1.　2.　3.　4.

5.　6.　7.　8.

9. 10. 11.

在這11個基本拍中，2與6、3與4、7與10、8與11是相同的，因此一拍三連音為最小單位的基本拍一共有7個。另外，在組合成兩拍時，不要忘記還有兩拍三連音的組合喔！

講到這裡，你應該已經猜到，為什麼我只介紹二分法的排列組合，而把三連音的排列組合先暫時加以忽略了。原因很簡單，當我們採用二分法的時候，一拍的基本拍只有五個，我們就可以在四拍中組合出128種的節奏了，現在加上三連音基本拍有七個，再加上二分法的五個，一共有十二個基本拍，這十二個基本拍中只有一個重複，所以嚴格來說，加上三連音的節奏進來，基本拍就會有十一個，這個時候我們若再排列組合成兩拍甚至四拍，那複雜度就很大了，這篇文章也會寫不完，不只這樣，你也會看得頭昏腦脹。所以我們把加入三連音作為基本拍的工作，留給那些有意願自己繼續鑽研的朋友吧！

四、 如果我面對的曲子不是四四拍而是四三拍呢？

答：如果我們所處理的曲子是四三拍的曲子，那麼事實上我們所需要組合的節奏就會比四四拍中的更少。前面我們介紹了四拍裡面，以八分音符為最小單位所能產生的八種基本節奏，並且我們把這八種基本節奏互相排列組合，產生了64種不加結合線的節奏，以及64種加上結合線的節奏。現在如果我們只需要組合出「三拍」時，我們就應該把八種兩拍的基本節奏與五種一拍的基本節奏互相加以排列組合。這時候可以有兩種組合法，八種的排列在前，五種的排列在後，這樣可以組合出40種不加結合線的節奏與40種加上結合線的節奏，；另一種排列法則是五種的排列在前，八種的排列在後，這樣又可以組合出另外40種不加結合線的節奏與40種加結合線的節奏，所以三拍的節奏一共可以組合出160種節奏。這裡我們也不一一列表了，方法很簡單，跟前面一樣，就是用排列組合的方式全部排列一遍也就是了。

五、 找出不同的節奏有沒有更簡單的方法？

答：其實我們這裡介紹的方法，在我看來已經是最簡單的了，或許你文章讀到這裡已經霧煞煞的，但仔細想想，這真的是最簡單的方法了。不過如果你不是很在意是否要「有效率」、「有系統」的練習，並把所有的節奏都練習完畢，那麼我可以告訴你一個比較投機的練習方法，我稱之為「節奏的減法」。概念上節奏的減法很簡單。以四拍為例，若在四拍中最小的單位為八分音符（半拍），則我們用最小單位把整個四拍填滿時會得出下面這個節奏：

現在我們可以說這是在四拍中最小單位為八分音符時，節奏最飽和的時候。我們可以開始減去一些節奏，比如，如果我們減去第二個八分音符，那麼我們就會得到一個新的節奏，這個節奏正好與前面所介紹的4-3這個節奏相同。如果我們減去第三、第五與第七個八分音符，則我們會得到6-6這個節奏加結合線後的樣子。這就是節奏的減法。如果減去的音一樣在排列組合上予以窮盡，那麼所會得出來的結果會與前面我們用八個基本節奏所排列出來的結果一樣。一般來說，我們所面對的所有節奏，都可以用節奏的減法來加以解釋，並練習。節奏的減法算是比較投機的練習法，除非很有耐心，我們也很難真正把所有可能的節奏都有系統的練習完一遍，這就是為什麼我不是以介紹節奏減法為主，而是以介紹八種兩拍基本節奏型的方法來介紹節奏的原因了！

講了這麼多，讓我們來實際看看一首歌曲的節奏吧！以歌曲來說，我們上面所排列組合出來的節奏當然是不夠的，因為我們為了記憶的方便，去掉了所有在節奏上一樣而實際上有些許差異的節奏。但是若我們把歌曲的鋪陳也當作節奏來看的話，則我們的排列組合足以來看一首歌曲了。我們就用在約沙法下載區提供的「使用我」這首歌為例來看看這些節奏實際上怎麼出現的。由於這首歌有些小節是以十六分音符為最小單位，因此我們會忽略這些小節。接下來我們看使用我的第一小節（弱起拍的小節不算），第一小節的節奏正好是3-4，這句的歌詞是「我們來到你的面」。而4-8加上結合線的節奏，就會正好與第一小節第三拍到第二小節第二拍的節奏完全一樣，這句的歌詞是「你的面前」。是的，你可以繼續分析下去，你會發現節奏就是這些了。

不要小看這門節奏的時間管理學，這是所有音樂的基礎。有人覺得，節奏是那些學打擊樂器的人才需要精通的，事實上並不然。無論你學的是鋼琴、吉他、長笛、薩克斯風或任何樂器，甚至唱歌，你都需要處理節奏。只要你學的是音樂，你就逃不掉處理節奏的命運。常常很多人看到節奏比較複雜的樂譜就昏了，不知道該怎麼彈奏出這樣的節奏，但是如果你把上面這些節奏的排列組合練習熟練，我相信這種看到複雜節奏就頭昏的夢魘會自然的遠離你，你會發現，雖然譜上記得很複雜，但那些節奏並不真的那麼難搞定。原因很簡單，所有節奏都可以被拆解成最基本的節奏單位，反之我們可以說，所有的節奏也都是從這些基本的節奏單位被加以組合而成的。所以，下次你再碰到看起來困難的節奏，先不要緊張，冷靜下來想想，它是八種基本節奏型態什麼樣子的組合呢？問題應該就可以迎刃而解了！

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